
Hablemos de adultocentrismo: algunos consejos básicos para hacerle frente
¿Os ha pasado alguna vez que le alquilaban un piso porque buscan a un “otro perfil de gente”, o que le han aplicado la tarifa de menores de 25 años para alquilar un coche a pesar de tener el carnet desde hace cuatro años? ¿O que para aplicar a un trabajo le piden siete años de experiencia en el sector?, lo que si hiciéramos los cálculos implicaría que deberías haber terminado la carrera cuando apenas tenías cuatro meses. Os suena un poco, ¿verdad? Bien pues esto no es que nos estén grabando en un programa de cámara oculta. Todas estas experiencias nos pasan porque vivimos en un sistema adultocéntrico (¡Sorpresa! Resulta que no todas las jóvenes somos irresponsables, inmaduras, dependientes, inestables, desorganizadas…).
¿Qué significa esto?
Eladultocentrismo es un sistema de dominación en el que la sociedad se construye desde la mirada adulta —especialmente occidental, blanca, masculina y burguesa—, que sitúa a jóvenes y otros grupos (como las personas mayores) en posiciones subordinadas. Esta división entre adultas y jóvenes crea una estructura social jerarquizada que sirve para mantener el orden y elstatu quo.
Aunque a menudo ha quedado más invisibilizado que otros como el racismo, el clasismo o el patriarcado, genera un posicionamiento social desigual sobre ciertos individuos y grupos, que son definidos de forma exterior y sobre los que se construyen miradas específicas que buscan normalizar comportamientos, formas de ser y formas de actuar. Y que a su vez hace que se entienda a toda la juventud como un grupo homogéneo que sólo se define por su edad (de ahí las creencias que seamos irresponsables e inmaduras).
¿Pero cómo se traduce realmente el adultocentrismo en nuestras vidas laborales, la cultura y la participación política? ¿Es posible pensar y organizarnos desde una mirada que no desprecie el conocimiento y las experiencias de la juventud?
Test: ¿es adultocentrismo?
¿Realmente sufre adultocentrismo? ¿O simplemente es que todavía no estáis preparadas para sentarse en la mesa de los mayores? A partir de éste Test elaborado por elIndicativo lo podrá comprobar!

Tal y como mana: la eterna cuota joven de la mesa de los grandes
¿Tienes ganas de saber por qué se sitúa la juventud en un papel periférico y se la trata como una etapa de tráfico? ¿Sobre qué es el concepto de “youngwashing”? En este podcast con Ofelia Carbonell, Carla Rubio, Xantal Rodríguez e Indigo Carvajal se abordan todas estas temáticas y también qué resistencias, propuestas y miradas jóvenes que cuestionen este sistema jerárquico podemos encontrar.
Si te estás muriendo de PANSA (miedo a no estar allí) porque no pudiste venir a la mesa redonda, ¡no sufras! Puedes recuperar el podcast aquí!
Informe Adultocentrismo y políticas públicas locales: percepciones y propuestas juveniles
¿Qué cosas habría que cambiar de la administración para que ésta no reproduzca las lógicas adultocéntricas? ¿Se puede hacer frente a la lejanía entre las jóvenes y la administración, a la desatención de las demandas juveniles, dificultad relacional entre éstas, menoscabo de las opiniones de las jóvenes oa la falta de espacios y de escucha?
En este informe hecho en colaboración con el Síndic de Greuges de Barcelona y los investigadores Eduard Ballesté y Roger Soler, se analiza cómo las personas jóvenes viven su relación con la administración, qué formas toma el adultocentrismo en la interacción de la juventud con las políticas públicas y qué estrategias se pueden adoptar desde la administración para incluir las perspectivas juveniles.
Informe OND
¿Se ha preguntado alguna vez cuántas denuncias por razón de edad hay en la ciudad de Barcelona? ¿O qué experiencias en torno a esta discriminación vive la gente joven?
Desde la Mesa de Entidades de la Oficina por la No Discriminación se elabora anualmente laInforme del Observatorio de las Discriminaciones en Barcelona. En este informe, se recogen datos detallados respecto a las situaciones de discriminación que se han dado a lo largo del año, acciones y estrategias que se han llevado a cabo para hacerle frente, y los retos de futuro. Puede encontrar concretamente el eje discriminatorio de edad.