Mayo internacional en el CFA Bon Pastor: dos job shadowings para compartir buenas prácticas educativas
Durante el mes de mayo de 2025, el CFA Bon Pastor ha tenido el honor de recibir dos visitas internacionales en el marco del programa Erasmus+dentro de las acciones de Job Shadowing de nuestro proyecto acreditado. Con estas estancias hemos consolidado nuestro compromiso con el intercambio pedagógico europeola educación de adultos y la apertura del centro a nuevos modelos y miradas.
Del 6 al 8 de mayo: CPIA 4 Adriano Olivetti de Turín (Italia)
En esta primera estancia, acogimos un equipo docente del CPIA 4 Adriano Olivetti de Turínun centro italiano de referencia en la formación de personas adultas y la inclusión de personas migradas.
Durante tres días compartimos:
-
Una visita a nuestras aulas de GES e inglésy la presentación del proyecto de lectura fácil vinculado a Radio Maconda en la Biblioteca Gabriel García Márquez.
-
Un encuentro con el CFA Montserrat Roig y una salida cultural al Mirador Glòries seguida de una comida de docentes para intercambiar experiencias en un entorno lúdico.
-
Una sesión de observación participativa en las aulas de lengua para personas migradasen niveles de castellano inicial e intermedio.
Ya hemos establecido calendario para acoger a una docente y cuatro alumnos en octubre de 2025
Del 12 al 16 de mayo: Escuela Brazão de Castro de Funchal (Madeira, Portugal)
La semana siguiente recibimos un segundo equipo proveniente delEscuela Básica e Secundaria como Pre-Escolar Dr. Eduardo Brazão de Castro de Funchal, Madeira. Esta visita permitió profundizar en la educación de personas adultas desde una perspectiva insular y diversa.
A lo largo de cinco días, compartimos:
-
El proyecto de vídeo comunitario de GES 1 y el proyecto de teatro de GES 2.
-
La visita a las aulas de informática e idiomas.
-
Una salida cultural con alumnado del centro en la Sagrada Familia.
-
La observación del trabajo en red con otras escuelas de adultos, como el CFA Trinitat Vella.
Tenemos voluntad de devolver la visita durante el próximo curso.
Una mirada compartida, un futuro en red
Estas estancias han sido una experiencia de alto valor pedagógico y humano. Nos han permitido compartir nuestro proyecto educativo con docentes europeos comprometidos con la educación inclusiva y transformadora, a la vez que aprender de otras realidades.
Además, estas movilidades contribuyen a alcanzar los objetivos estratégicos de nuestro Plan Erasmus+especialmente en el ámbito de la formación del profesorado, la atención a la diversidad, la innovación metodológica y la internacionalización del centro.
Nos quedamos con una convicción renovada: abrir las puertas del centro significa abrir también las ventanas a nuevas oportunidades, ideas y complicidades educativas.
