La música que acompaña y transforma: voluntariado terapéutico en “Can Coll”
En esta ocasión, hemos entrevistado a Francisco José Valdivia Ledesma, voluntario de la Comunidad Terapéutica “Can Coll” de la Fundación Salud y Comunidad (FSC). Con más de 30 años de trayectoria en el sector inmobiliario -como agente comercial, tasador, jefe de compras y en la gestión de equipos-, también ha desarrollado una vinculación intensa con el ámbito musical, participando en proyectos de educación musical, organización de eventos musicales y edición musical. Su actividad de voluntariado consiste en realizar talleres musicales, acompañado por una educadora del centro. En esta entrevista, nos acercamos a su recorrido, a su motivación por el voluntariado y al poder transformador que la música puede tener en contextos terapéuticos.
Para empezar, ¿nos puedes explicar cómo empezaste a colaborar como voluntario en la Comunidad Terapéutica “Can Coll” de FSC?
Sí, tengo dos amigas de Cardona, en la provincia de Barcelona, que trabajan en el centro y les pedí información. Fue a raíz de esto.
¿Por qué decidiste implicarte en este tipo de voluntariado?
Viví a finales de los años 70 en cuanto a las adicciones a sustancias. Hace unos años sufrí un microictus y necesitaba relajarme.
Por otra parte, siempre he querido ayudar a las personas y ese voluntariado me pareció una buena oportunidad para hacerlo.
Concretamente, ¿en qué consiste tu actividad de voluntariado?
Realizo talleres musicales. La música es una parte importante de mi vida. Y, desde mi punto de vista, es CULTURA (con mayúsculas).
Quiero mencionar especialmente también la actividad en la que cada año el grupo del taller elige una canción para adaptarla y presentarla a la Gran Comida de Navidad de FSC, que empezó en 2024 y ya tiene continuidad asegurada para 2026. Es una actividad muy emotiva.
¿Qué tipo de dinámicas musicales utilizas en los talleres musicales?
Se trata de dinámicas en las que intento la máxima participación de las personas usuarias.
¿Trabaja más la escucha, la interpretación o la creación musical?
Realmente, las tres. Se realizan audiciones de diferentes tipos de música; análisis instrumental; interpretación de temas mediante la voz y la percusión; y taller de composición de letras.
¿Cómo eliges las canciones o actividades? ¿Participan las personas usuarias en esta decisión?
Sí, intento siempre que sean ellas quienes elijan la actividad.
¿Has notado si determinados estilos musicales conectan más con el grupo?
Sí, la edad es importante y con ella el estilo preferido. En cualquier caso, intento abrirlos a otras posibilidades.
¿Qué tipos de emociones suelen aflorar durante las actividades?
Por lo general, recuerdos internos muy intensos.
¿Cómo gestionas las situaciones emocionalmente intensas que puedan surgir?
Siempre estoy acompañado de la educadora. Lo prefiero porque no dispongo de muchas herramientas.
¿Recuerdas algún momento que te haya marcado especialmente?
Sí, en 2025 hubo un fallecimiento por enfermedad de una persona que estaba en tratamiento, usuaria del servicio, por un cáncer muy agresivo. Preparé una sesión especialmente para esa persona, pero cuando llegué al centro me comentaron que había muerto… Fue un duro golpe para todos.
Qué lástima. ¿Con qué periodicidad realizas ese voluntariado?
Hago dos o tres sesiones al mes.
En tu opinión, ¿qué beneficios aporta la actividad a las personas participantes?
En principio, ampliación de su cultura musical. Creo que reduce su estado de estrés y ansiedad.
En definitiva, relajación y entretenimiento.
¿Y qué te llevas a nivel humano de esa experiencia?
No puedo explicarlo. Es muy satisfactorio.
Por último, ¿qué dirías a quien esté pensando en hacer voluntariado en un centro de estas características?
Sin duda, le animaría. Es una buena experiencia.
