El calor en las aulas dispara las quejas: la síndica exige acelerar las actuaciones en los centros educativos

El aumento de las temperaturas en los centros escolares sigue generando preocupación entre la comunidad educativa. Después de recibir cerca de 150 quejas y consultas por el calor en las aulas durante junio de este curso 2025-2026, la Síndica de Greuges de Cataluña, Esther Giménez-Salinas, ha pedido al Departamento de Educación que acelere las medidas previstas para adaptar los edificios escolares a las nuevas condiciones climáticas y garantizar espacios adecuados para su aprendizaje.

Desde 2022, este organismo ha recibido quejas recurrentes por las altas temperaturas en las aulas de los centros educativos. En los dos últimos años, la cifra se ha incrementado considerablemente hasta llegar a las 150 actuales.

“Las quejas recibidas evidencian el agravamiento de una problemática que afecta al bienestar del alumnado y sus condiciones de aprendizaje”, ha señalado la institución en un comunicado.

Esta problemática está vinculada al aumento de las temperaturas medias en un contexto de crisis climática ya las condiciones estructurales de unos edificios que no estaban diseñados para mitigarlas. Desde la institución, se ha ido realizando un seguimiento de la evolución de las actuaciones impulsadas por el Departamento de Educación y Formación Profesional para hacer frente a esta situación en los últimos años.

A finales de 2025, el departamento informaba de las medidas puestas en marcha y de los criterios principales para priorizar y temporalizar el Plan de actuación por unos edificios más saludables y confortables.

“Una vez analizados los documentos consideramos que todavía faltaba un sistema que identificara y objetivara las necesidades de cada centro”, han destacado en la institución.

Además, la síndica también reclamó un sistema de auditorías técnicas que evaluaran las condiciones de los centros y la mejora de la comunicación y la coordinación con los entes locales y con los centros educativos.

Por último, en junio, la institución ha recibido un nuevo informe del departamento en el que explica que ha definido una hoja de ruta que incluye un sistema de recogida de datos de los centros, auditorías y medidas inmediatas como la instalación de ventiladores, entre otras actuaciones. “Pedimos que se aceleren para garantizar unas condiciones adecuadas y saludables en todos los centros educativos”.